Van 31 maart tot 4 april heeft een onderwijsdelegatie uit de regio Gooi en Vechtstreek een bezoek gebracht aan het project Produktives Lernen (PL) in Berlijn.

Dit concept houdt het volgende in: Leerlingen die het normale onderwijstraject niet blijken te kunnen volgen in een vroegtijdig stadium op te pakken (vanaf 14,15 jaar al) en ze werkervaring in bedrijven op te laten doen. Steeds voor een periode van 3 maanden, moeten ze een plek zoeken waar ze assisterende werkzaamheden kunnen verrichten. Die arbeidsplaats moeten ze zelf zoeken, vaak in samenwerking met hun familienetwerk en ook door bedrijfsbezoeken. Daarvoor moeten de leerlingen ook sollicitatiebrieven schrijven, waarin ze hun motivatie voor de betreffende werkplek dienen te verwoorden. Na 3 maanden dient verplicht van werkplek gewisseld te worden, zodat ze kennis kunnen maken met verschillende branches en werkvormen.

In de Gooise delegatie bestond enthousiasme voor de Berlijnse aanpak.

Het Berlijnse programma sluit ook goed aan bij het eerder met het VNO/NCW ontwikkelde project ’ervaren en kiezen’ dat door het Comenius College wordt uitgevoerd, waarbij ook leerlingen kennis nemen van branches en opleidingen.

In Berlijn hebben we de Gooise scholen daarom bijeengeroepen. Het Comenius College, de Brink, Hilfertsheem-Beatrix, het Savornin Lohman en het ROCVA Gooi en Vechtstreek hebben met het Gewest Gooi en Vechtstreek besloten een pilot in de regio te gaan starten.